【导读】
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1. [单选题]交流时使用个人距离的是()
A. 查体
B. 安慰
C. 解释护理操作
D. 讲演
E. 上课
2. [单选题]介绍期建立护患关系的主要技巧是()
A. 说明建立护患关系的意义
B. 告知病人权利与义务
C. 做好入院介绍
D. 建立第一印象(first impression),消除陌生感,建立信任感
E. 说明为病人提供服务的内容
3. [单选题]为了打开局面,护士可以在短时间内使用下列哪种沟通层次()
A. 一般性沟通
B. 事务性沟通
C. 分享性沟通
D. 情感性沟通
E. 共鸣性沟通
4. [单选题]开放式提问常用的句式不包括()
A. "怎么"
B. "什么"
C. "哪些"
D. "好像"
E. "不是"
5. [单选题]治疗性沟通的目的不包括()
A. 减轻病人身体上的痛苦
B. 创造良好的治疗环境
C. 提供心理社会支持
D. 利于患者共同参与治疗护理中
E. 为病人提供个性化整体护理
6. [单选题]患者,女性,49岁,因胆囊炎、胆结石住院治疗,术后第2天,得知自己的儿子因患急性阑尾炎住院术后需要照顾时,患者立即放弃自己的治疗去照顾儿子。患者的这种情况属于()
A. 患者角色行为消退
B. 患者角色行为冲突
C. 患者角色行为强化
D. 患者角色行为缺如
E. 患者角色行为适应
7. [单选题]患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()
A. 熟悉期
B. 工作期
C. 协作期
D. 解决期
E. 结束期
8. [单选题]建立护患关系的错误原则是()
A. 不可分期性原则
B. 目的性原则
C. 专业性原则
D. 短暂性原则
E. 独特性原则
9. [单选题]非语言性沟通不包括()
A. 手势
B. 身体运动
C. 面部表情
D. 健康教育
E. 身体姿势
10. [单选题]有关护士素质错误的叙述是()
A. A.护士应具备敏锐的观察能力B.任何问题必须自己解决,不需要合作C.具备丰富的知识和熟练的技能D.对工作有高度责任心,做到慎言守密E.健康的心理和强壮的体魄