医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励，属于（）。

【名词&注释】

心脏病(heart disease)、因果关系(causality)、医务人员(medical staff)、母乳喂养(breast feeding)、生活方式(life style)、总目标(general goal)、依存关系、卫生工作方针(health service policy)、角色行为(role behavior)、不断提高(constant improvement)

[单选题]医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励，属于（）。

A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 强化法
E. 消除法

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学习资料：

[单选题]健康教育的具体目标是（）。

A. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成
B. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成
C. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成
D. 为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标
E. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成

[单选题]什么是医学模式（）。

A. 一种医疗方法
B. 一种医学的思维观念
C. 一种社会思潮
D. 一种卫生工作方针^{(health service policy)}
E. 一种艺术哲学

[单选题]健康教育中知信行三者之间的关系是（）。

A. 必然关系
B. 因果关系
C. 趋势关系
D. 依存关系
E. 递进关系

[单选题]对群众需求与期望的评估属于（）。

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与组织诊断
E. 管理与政策诊断

[单选题]健康传播效果中的最低层次是（）。

A. 知晓健康信息
B. 健康信念认同
C. 态度转变
D. 形成特定价值观
E. 采纳健康行为

[单选题]某人多次体检正常，却总怀疑自己患有心脏病，这属于（）。

A. 不良生活方式与习惯
B. 致病行为模式
C. 不良疾病行为
D. 预警行为
E. 病人角色行为^{(role behavior)}

[单选题]下列哪项是效应评价的内容（）。

A. 人群生活质量评估
B. 干预策略的预试验
C. 教育服务利用情况
D. 行为影响因素的变化
E. 了解目标人群对干预措施的看法

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