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放学后,教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开,将小

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  • 【名词&注释】

    生理反应(physiological response)、组织起来(systemize)、教育性教学(educational teaching)、表情丰富(expressiveness)、巴甫洛夫(pavlov)、无条件反射(unconditioned reflex)、感情用事、见异思迁(variety seeking)、表里如一、世界各地

  • [单选题]放学后,教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开,将小强单独反锁在办公室直至半夜,李某的行为( )。

  • A. 合法,教师有批评教育学生的权利
    B. 不合法,李某侵犯了小强的人格权
    C. 合法,教师具有督促学生完成作业的义务
    D. 不合法,李某侵犯了小强的人身自由权

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  • 学习资料:
  • [单选题]被称之为"现代教育学之父"的教育家是( )。
  • A. 赫尔巴特
    B. 康德
    C. 培根
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化。这说明教育具有文化( )。
  • A. 传递功能
    B. 创造功能
    C. 更新功能
    D. 传播功能

  • [单选题]将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复,所体现的课程组织形式是( )。
  • A. 逻辑组织
    B. 直线式组织
    C. 心理组织
    D. 纵向组织

  • [单选题]"谈梅生津"是( )的表现形式。
  • A. 无条件反射
    B. 第一信号系统
    C. 第二信号系统
    D. 非条件反射

  • [单选题]某人动作敏捷,表情丰富,遇事灵活,情感外漏而不深刻,兴趣广泛而不稳定,她的气质属于( )。
  • A. 粘液质
    B. 胆汁质
    C. 抑郁质
    D. 多血质

  • [单选题]《义务教育化学课程标准( 2011年版)》对必要的基础的学生实验有规定。下列选项中属于初中阶段必须完成的化学实验的是( )。
  • A. 二氧化碳的实验室制取与性质
    B. 粗盐的提纯
    C. 配制一定浓度的溶液,比较不同浓度溶液的某些性质差异
    D. 收集不同的水样,测定其pH,并用图表或数据等表示实验结果

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