【名词&注释】
亚里士多德(aristotle)、温故知新、《理想国》、行政部门(administrative department)、结合起来、道尔顿制、师范毕业生(normal college graduates)、人格尊严权(right of personal dignity)、不断提高(constant improvement)、方法灵活多样
[单选题]中学教师夏某安排成绩比较落后的两名同学考试时间上自习。教师夏某的做法( )
A. 合法,教师正确履行了提高业务水平的义务
B. 合法,教师有权安排学生的学习
C. 不合法,侵犯了学生的人格尊严权(right of personal dignity)
D. 不合法,侵犯了学生的受教育权
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[单选题]关于教师专业化,下列说法不正确的是( )。
A. 教师需要具有专业知识技能
B. 教师需要具备专业精神
C. 教师专业化是要师范毕业生(normal college graduates)从事教学工作
D. 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力
[单选题]国外最早专门论述教育的著作是( )。
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 昆体良的《论演说家的教育》
C. 亚里士多德的《政治学》
D. 柏拉图的《理想国》
[多选题]校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法中正确的有( )。
A. 校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材
B. 应该加强一线教师的课程开发能力建设
C. 校本课程开发可以借助校外专家的指导
D. 地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程
[单选题]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是( )。
A. 道尔顿制
B. 导生制
C. 特朗普制
D. 导师制
[单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,此德育原则是( )。
A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 知行统一原则
D. 教育影响的一致性和连贯性原则
[单选题]课堂导入的形式与方法灵活多样,只要教师合理地设计,随机应变,通常会取得较好的效果。下列哪一项不属于高中常规导入形式?( )
A. 温故知新
B. 提问设疑
C. 创设情境
D. 游戏律动
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