根据员工（）可以把员工划分在四个区域内，并提出相应的培训要求

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、工作方法(working method)、基本要求(basic requirements)、角色扮演法(role play)、事务处理(transaction processing)、企业战略(enterprise strategy)、培训评估(training evaluation)、员工工作态度(employee work attitudes)、培训课程内容、无领导小组(no-leader panel)

[多选题]根据员工（）可以把员工划分在四个区域内，并提出相应的培训要求。

A. 工作态度
B. 工作独立性
C. 工作方法
D. 工作技能
E. 工作多样化

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学习资料：

[单选题]确定关键岗位，识别核心人才首先要（）。

A. 挖掘人才潜力
B. 确定企业目标
C. 明确企业战略和核心能力要求
D. 定性定量分析岗位

[单选题]涉及人际关系的培训以及在决策、管理技能、访谈等培训中使用的方法是（）。

A. 文件事务处理训练法
B. 角色扮演法
C. 管理游戏法
D. 无领导小组^{(no-leader panel)}讨论法

[单选题]（）不属于培训课程内容选择的基本要求。（2010年5月二级真题）

A. 价值性
B. 相关性
C. 有效性
D. 普遍性

[单选题]“三不准”政策内容不包括（）

A. 不经培训不准就业
B. 不经培训不准上岗转岗
C. 不经培训不准评聘
D. 不经培训不准离职

[单选题]（）不属于管理技能培训开发的一般方法。

A. 职务轮换
B. 事件过程法
C. 敏感性训练
D. 案例评点法

[多选题]企业培训后评估的内容包括（）。

A. 培训目标达成情况的评估
B. 实施培训效果效益的综合评估
C. 培训主管工作绩效的评估
D. 受训者知识技能提高的评估
E. 受训者接受培训的相关度评估

[多选题]培训前期评估的环节包括（）。

A. 培训环境评估
B. 培训对象工作成效及行为评估
C. 培训方案设计评估
D. 培训对象知识和工作态度评估
E. 培训需求整体评估

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