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教师张某对学校给予的处分不服,依据相关法律,他可以采取的法律

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    建构主义(constructivism)、主观性(subjectivity)、客观性(objectivity)、幸福感(well-being)、合法权益(legal rights)、刑事诉讼(criminal procedure)、访谈法、实验法(experimental method)、教育行政部门(educational executive organizations)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]教师张某对学校给予的处分不服,依据相关法律,他可以采取的法律救济途径是( )。

  • A. 教师申诉
    B. 刑事诉讼
    C. 申请仲裁
    D. 民事诉讼

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  • 学习资料:
  • [单选题]孙老师受校长委托,对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是( )。
  • A. 教育实验法(experimental method)
    B. 教育行动研究法
    C. 教育调查法
    D. 访谈法

  • [单选题]建构主义强调知识具有( )的特点。
  • A. 主观性
    B. 客观性
    C. 普遍适应性
    D. 永恒性

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