课堂教学活动，必须以（）为主体，以（）为主导，以（）为基础。

【名词&注释】

信息量(information)、行为表现(behavioral expression)、倾向性(tendency)、个性特征(personality)、培训师、测试法、最高分(highest score)

[填空题]课堂教学活动，必须以（）为主体，以（）为主导，以（）为基础。

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学习资料：

[单选题]培训师应用提升（）倍课程信息量的方法，来缓解课程信息量准备不足造成的紧张情绪。

A. A、1-2；B、3-10；C、2-10；D、1-5。

[多选题]操作考核平衡的标准有（）等几种方式。

A. A、平均分一致；B、中间分一致；C、最高分^{(highest score)}一致；D、最低分一致。

[单选题]有关效果测试法中的书面测试法是评价（）的有效方式。

A. A、智能
B. B、能力
C. C、潜力
D. D、智力

[单选题]（）是指以一定的量化指标为依据，对人的能力水平及倾向性、个性特征、行为表现进行定性的评价。

A. 测评
B. 测盘
C. 测试
D. 测验

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