根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为( )。

【名词&注释】

陈述性知识(declarative knowledge)、《义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、提高学习效果(raise learning effect)、违反国家规定、建设者和接班人(builders and successors)、社会主义事业建设者(builders of socialist cause)、说服教育法、提高民族素质(enhance national quality)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为( )。

A. 教师负责制
B. 校务委员会负责制
C. 家长委员会负责制
D. 校长负责制

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学习资料：

[单选题]提出教师是专门的教学工作人员，是下列哪一部( )。

A. 《教师资格条例》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《教师资格实施办法》
D. 《中华人民共和国教师法》

[单选题]个体能用语言直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识成为( )。

A. 感性知识
B. 理性知识
C. 描述性知识
D. 程序性知识

[单选题]学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的学习方案是( )。

A. 学习策略
B. 学习目标
C. 学习过程
D. 学习内容

[单选题]说服教育法的方式有语言文字说服和( )。

A. 事实说服
B. 理论说服
C. 直接说服
D. 间接说服

[单选题]为了完善校园建设，某中学向每位学生收取了100元，用来添置10台投影仪。该校的做法( )。

A. 能解决教学困难，给予支持
B. 违反法律规定，侵犯了学生的受教育权
C. 违反法律规定，应当追究责任
D. 学校和学生共同受益，无对错之分

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