【名词&注释】
发现问题、身体健康(physical health)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、消极因素(negative factor)、积极因素(positive factors)、自我认识(self-cognition)、《教师法》(law of teacher)、人格尊严权(right of personal dignity)、学而不思则罔(learning without thought is labor lost)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]下列有关国家教委规定"保证体育活动和学生睡眠时间"的说法,完全正确的是( )。①保证学生每天体育活动时间不少于1小时②确保小学生每天睡眠时间不少于10小时③保证中小学每周2节体育课④确保中学生每天睡眠时间不少于8小时
A. ①②
B. ⑧④
C. ①⑧
D. ②④
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[单选题]以下不属于《教师法》(law of teacher)规定的教师的权利是( )。
A. 教育教学权
B. 指导评价权
C. 学术研究权
D. 人格尊严权(right of personal dignity)
[多选题]孔子在《论语》中讲到"学而不思则罔(learning without thought is labor lost),思而不学则殆"的学习观,这一观点指的是学习和练习之间的关系。( )
A. ×
[多选题]素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应学好。( )
A. 错
[单选题]从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
A. 理解问题
B. 提出假设
C. 发现问题
D. 检验假设
[单选题]科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是( )。
A. 对偶故事法
B. 两难故事法
C. 观察法
D. 问卷法
[单选题]阳光中学初一学生张某被解除收容教养后,向阳光中学申请复学,阳光中学应当( )
A. 拒绝其复学申请
B. 同意其复学申请
C. 将其转向其他学校
D. 将其与其他同学隔离,单独教育
[多选题]简述贯彻长善救失德育原则的基本要求。
A. 长善救失德育原则是指德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素。贯彻长善救失德育原则的基本要求有以下几方面。(1)用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。(2)有意识地创造条件,因势利导、扬长避短,将学生思想中的消极因素转化为积极因素。(3)提高学生自我认识、自我评价的能力,启发他们自觉地展开思想斗争,克服缺点,发扬优点。
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