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在进行人员素质测评笔试测验题目命制时,应考虑的问题有()。

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    公平性(fairness)、控制程序(control program)、主要内容(main contents)、人员素质(personnel quality)、亲和力(affinity)、任课教师(teachers who)、覆盖面、基础上(basis)

  • [多选题]在进行人员素质测评笔试测验题目命制时,应考虑的问题有()。

  • A. A、题目命制要在编题计划的基础上(basis)进行
    B. B、题目的覆盖面
    C. C、题目的公平性
    D. D、题目的效度
    E. E、测验的形式

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  • 学习资料:
  • [多选题]培训项目与课程开发之间的关系为()。
  • A. A、培训项目决定课程开发
    B. B、培训课程决定项目开发
    C. C、培训课程支配项目开发
    D. D、培训项目支配课程开发
    E. E、培训项目引领课程开发

  • [多选题]培训中对任课教师(teachers who)考核工作是指()。
  • A. A、对教师提出考核意见
    B. B、听课
    C. C、听取学员意见
    D. D、听取教师意见
    E. E、发放薪酬及教师的续聘或解聘

  • [多选题]课程的构成要素包括()。
  • A. A、课程框架
    B. B、宗旨和目标
    C. C、内容及其选择范围和顺序
    D. D、执行的模式
    E. E、课程评价

  • [多选题]人力资源开发的主要内容是()。
  • A. A、开发职业技能
    B. B、开发企业主和力
    C. C、开发职业品质
    D. D、开发企业亲和力
    E. E、开发员工潜能

  • [单选题]培训质量管理体系的构成要素有管理与控制基础、控制程序和()。
  • A. 作业规范
    B. 预期计划
    C. 控制方法
    D. 管理标准

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