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22岁男性,大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中,发呆发

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  • 【名词&注释】

    抗心律失常(antiarrhythmic)、逻辑关系(logical relation)、抽象思维(abstract thinking)、主要特征(main features)、病态人格(psychopathic personality)、似是而非(specious)、想入非非(full of whims)、情感淡漠(apathy)、牵强附会(eisegesis)、婚生子女(legitimate children)

  • [填空题] 22岁男性,大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中,发呆发愣,时有自语自笑,动作迟缓,吃一顿饭要一个多小时。5天前开始终日卧床,不吃饭,不知上厕所。精神检查:意识清晰,卧床不动不语,针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴,反把嘴闭的更紧,把病人肢体摆成不舒服的姿势,可以保持很久不变,躯体及神经系统检查未见其它异常体征。

  • 病人不具有的症状是 

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪种药物为Ⅰa类抗心律失常药
  • A. 奎尼丁
    B. 胺碘酮
    C. 阿替洛尔
    D. 心律平
    E. 维拉帕米

  • [单选题]患者谈论时,无限制地运用一些空洞缺乏意义的词句,缺乏现实意义和确切的根据,长篇大论,给人一种牵强附会(eisegesis),似是而非的印象。此症状属于
  • A. 病理性象征性思维
    B. 逻辑倒错性思维
    C. 诡辩症
    D. 思维松弛
    E. 思维云集

  • [单选题]关于CCMD-3,下列描述哪项不对( )
  • A. CCMD-3以前瞻性现场测试结果为编制的依据
    B. 兼用症状分类和病因病理分类的方向
    C. 向ICD-10靠拢,取消了神经症、反复发作躁狂症、同性恋等精神障碍或亚型
    D. 尽量引用ICD-10的名词解释
    E. CCMD-3将癔症和抑郁性神经症从神经症中分离出来

  • [单选题]对6岁以上有明显活动过多及注意缺陷者可以使用
  • A. 卡马西平
    B. 氟哌啶醇
    C. 哌醋甲酯或苯异妥因
    D. 甲状腺激素替代治疗
    E. 阿普唑仑

  • [单选题]关于生殖技术,不合乎道德的是
  • A. 只要受术者本人知情同意便可
    B. 所生子女与婚生子女(legitimate children)权利平等
    C. 医疗机构和医务人员须对赠者和受者的有关信息保密
    D. 应该限制供精者和供卵者的捐献次数
    E. 医务人员不得对单身妇女实施辅助生育技术

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