【名词&注释】
认知结构(cognitive structure)、行为主义(behaviorism)、人格结构(personality structure)、家庭生活(family life)、出现问题、大脑皮层(cerebral cortex)、组成部分(part)、环境决定论(environmental determinism)、阿尔伯特(albert)、法力无边
[单选题]“情绪是内脏活动的结果”,此观点属于()。
A. 沙赫特和辛格理论
B. 伊扎德的动机-分化理论
C. 拉扎勒斯理论
D. 阿诺德评定-兴奋学说
E. 詹姆斯-兰格理论
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学习资料:
[单选题]于大脑两半球功能分工与协调的观点,正确的是()。
A. 左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势
B. 右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势
C. 大脑功能的侧化是由遗传决定的,不受环境、性别的影响
D. 大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性
E. 大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性
[单选题]婚后适应不包括()。
A. 性生活的适应
B. 人际关系的适应
C. 夫妻间经济收入的使用安排
D. 孩子出生后家庭生活的适应
E. 夫妻间职业的适应
[单选题]行为主义人格理论强调()。
A. 追求卓越是人格发展的首要动力
B. 情境对行为的决定作用
C. 环境与人格的交互作用决定了人的行为
D. 特质是人格结构的基本单位
E. 人格的差异源于认知结构的差异
[单选题]认为强化是一种简单而又法力无边的法则的心理学家是()。
A. 斯金纳
B. 华生
C. 班杜拉
D. 多拉德
E. 米勒
[单选题]意志训练,能决定这个积极结果所对应的危机是()。
A. 自律-羞愧
B. 信赖-不信赖
C. 勤奋-自卑
D. 亲密-孤独
E. 创新-罪恶
[单选题]小西在上英语课时,一边昕老师讲课,一边做笔记,这体现了()。
A. 注意的选择性
B. 注意的稳定性
C. 注意的动摇性
D. 注意的分配性
E. 注意的广度性
[单选题]一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法是()。
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
E. 消退
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