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为提高教师和学生的课堂交往,教师应该注意在教学领域中有效运用

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    技术优势(technical advantage)、全过程(whole process)、补救措施(remedial measure)、资源优势(resource advantage)、主要内容(main contents)、客户经理(customer manager)、异常情况(abnormal condition)、不低于(no less than)

  • [单选题]为提高教师和学生的课堂交往,教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略,其中()是课堂交往中最主要的媒体,是师生双方情感交流的纽带。

  • A. 手势
    B. 眼神
    C. 语言
    D. 知识

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  • 学习资料:
  • [单选题]在物流E通业务中,哪些不是PC端功能。()
  • A. 人工下单
    B. 任务信息查询
    C. 任务统计
    D. 派送操作

  • [单选题]经过嵌入式工作机制的推进,将网运()和资源优势转化为服务和产品的创新能力。
  • A. 人才优势
    B. 网络优势
    C. 技术优势
    D. 服务优势

  • [多选题]预警是作为售中开通过程中出现异常情况(abnormal condition)后导致客户业务不能按期完成的情况下及时告之客户和客户经理(customer manager)的一种补救措施,涵盖()全过程。
  • A. 资源勘查
    B. 施工
    C. 验收
    D. 维护

  • [单选题]电路维护等级为AAA的线路,端到端电路可用率不低于(no less than)()。
  • A. 99.99%
    B. 99.98%
    C. 99.95%
    D. 99.9%

  • [单选题]客户规划的主要内容有()个。
  • A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 5

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