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高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。

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  • 【名词&注释】

    社会实践(social practice)、办学自主权(autonomy in running schools)、课程内容(curriculum content)、教学工作(teaching work)、教学评估(teaching evaluation)、严格要求(strict demands)、组织形式(organization form)、国际教育、权力下放(devolution)、保证质量(ensuring quality)

  • [判断题]高校课程内容的组织形式(organization form)中,直线式课程优于螺旋式课程。

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  • 学习资料:
  • [多选题]高等学校社会服务的类型和方式主要有()。
  • A. 教学性服务
    B. 科研性服务
    C. 综合性服务
    D. 社会性服务
    E. 建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

  • [单选题]高等教育管理权力下放(devolution)的关键是()。
  • A. 社会的广泛参与
    B. 转变政府的职能
    C. 高等学校依法独立办学
    D. 扩大高等学校的办学自主权

  • [多选题]我国学位授权工作的审定必须按照()的原则进行。
  • A. 坚持标准
    B. 严格要求
    C. 保证质量(ensuring quality)
    D. 公正合理

  • [多选题]全球化时代中国高等教育需要进一步调整与完善的是()。
  • A. 培养适合全球化要求的人才
    B. 加强学生的国际理解教育
    C. 增设相关的国际教育课程
    D. 加强高等教育的国际合作

  • [单选题]高校教学工作的主阵地是()。
  • A. 课堂教学
    B. 现场教学
    C. 合作教学
    D. 社会实践

  • [单选题]对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()。
  • A. 检测评估
    B. 模拟评估
    C. 教学评估
    D. 水平评估

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