幼儿教师的职业素质包括（　　）。

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、幼儿教师(preschool teacher)、仪器设备(instrument and equipment)、文化素质(cultural quality)、认识论(epistemology)、教育家(educator)、道德素质(moral quality)、实验法(experimental method)、提出问题(posing problems)、交换意见(exchange of views)

[多选题]幼儿教师的职业素质包括（　　）。

A. 思想道德素质^{(moral quality)}
B. 基本文化素质
C. 个性心理素质
D. 综合素质
E. 才艺表演

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学习资料：

[单选题]在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见^{(exchange of views)}，通过相互启发、商量获取知识的教学方法即（　　）。

A. 练习法
B. 实验法^{(experimental method)}
C. 谈话法
D. 讨论法

[单选题]主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（　　）。

A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 凯洛夫
D. 夸美纽斯

[多选题]幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点（　　）。

A. 从依赖成人的评价到独立评价
B. 从外部行为到内部品质的评价
C. 从比较笼统到比较细致的评价
D. 从客观性到主观情绪的自我评价
E. 具有一定的道德评价能力

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