【名词&注释】
满足需要(meet requirements)、道德观念(moral concept)、教育性教学(educational teaching)、认识水平(cognitive level)、或有价值、密切相关(closely related)、科学化和规范化、教育学科学化、提高国民素质(improving national quality)、认知结构主义理论
[单选题]张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,可以得出( )。
A. 钱的休息日是星期三
B. 赵的休息日是星期五
C. 王的休息日是星期三
D. 李的休息日是星期六
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学习资料:
[单选题]最早提出教育具有教育性的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳
[多选题]素质教育是以提高国民素质(improving national quality)为宗旨,以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。
A. 对
[单选题]激励个体对自己所认为重要的或有价值的工作乐意去做,并努力到达完善地步的一种内部推动力量是( )。
A. 成就动机
B. 成功动机
C. 学习动机
D. 满足需要
[多选题]关于耶克斯一多德森定律,下列说法正确的有( )。
A. 学习动机强度的最佳水平是固定不变的
B. 学习任务比较简单时,学习动机强度较高可达到最佳水平
C. 学习任务比较困难时,学习动机强度较高才能达到最佳水平
D. 学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同
[单选题]对道德规范及其执行意义的认识就是( )。
A. 道德行为
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德认识
[单选题]( )指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。
A. 直观性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 系统性原则
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