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Excel2003中,若选定多个不连续的行所用的键是( )。

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    转换规则(transformation rules)、严格要求(strict demands)、深入研究(further study)、道德观念(moral concept)、个别差异(individual differences)、全面提高(overall improvement)、环境决定论(environmental determinism)、集体荣誉感(sense of collective honour)、诺贝尔奖获得者(nobel prize winners)、十六进制数(hexadecimal number)

  • [单选题]Excel2003中,若选定多个不连续的行所用的键是( )。

  • A. Shift
    B. Ctrl
    C. Alt
    D. Shift十Ctrl

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  • [多选题]性相近也,习相远也"对这句话解释正确的有( )。
  • A. 这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用
    B. 后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因
    C. 这是环境决定论(environmental determinism)的体现,抹杀了先天禀赋的差异
    D. 这种观点为从平民中"举贤才"的主张提供了依据

  • [多选题]课程标准提出全面提高学生的语文素养,不需重视识字和写字能力的培养。( )
  • A. 错

  • [单选题]下列选项中不属于元认知的是( )。
  • A. 复述策略
    B. 计划策略
    C. 监视策略
    D. 调节策略

  • [多选题]材料:麦克劳德是英国著名的解剖学家,他因发现胰岛素能治疗糖尿病而于1923年荣获诺贝尔医学生理学奖。而他的成功,竟然和小时候一次受罚有关。原来,小时候的麦克劳德非常调皮,经常惹祸。有一次,他为了知道狗的内脏是什么样子,竟然和几个小伙伴一起偷偷杀了校长的宠物狗。校长自然很生气。可是谁都没想到校长的惩罚竟是让麦克劳德画一张狗的骨骼结构图和血液循环图(现珍藏在英国的亚皮丹博物馆中)。这一"惩罚"的直接效果是使麦克劳德由顽皮走向对动物的深入研究产生浓厚兴趣,最终成为一位诺贝尔奖获得者(nobel prize winners)。问题:请分析"校长的惩罚"这个故事所蕴含的教育哲理。
  • A. 以上案例说明,一个教师只要真正地"爱"学生,对孩子寄予期望,这些孩子(包括差生)都会取得较大的进步。所谓教师的期望是指教师对学生所作的关于当前与未来学业成绩和行为表现的推断和预测。它通过教师的话语、暗示、行动等表现出来,会对学生的心理和行动产生复杂的效应。麦克劳德代表着目前学校中的后进生。后进生求知欲不强,学习能力较低;自卑复杂感强;缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力:多疑心理和逆反心理严重;意志力薄弱,没有良好的学习习惯。教师如何对后进生进行教育应该做到,①关心热爱与严格要求相结合;②培养和激发学习动机;③善于发掘后进生身上的"闪光点",增强其自信心和集体荣誉感(sense of collective honour);④针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药:⑤对后进生的教育要持之以恒。

  • [单选题]影响教师课堂管理的情景因素有( )。
  • A. 教师的领导风格
    B. 班级规模
    C. 对教师的期望
    D. 学生的个体特点

  • [单选题]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。
  • A. 教材
    B. 学生
    C. 情境
    D. 生存

  • [单选题]计算机中所有的信息都采用二进制来表示,人们为了方便,也常常将二进制转换为八进制和十六进制。二进制数1100010转换为八进制和十六进制分别是( )。
  • A. 140;60
    B. 13;5C
    C. 142:62
    D. 140;5C

  • [单选题]时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一瞬间。下列选项中,时刻的表述是( )。
  • A. 百米赛跑世界纪录在10秒内
    B. 通常一节课的时间是45分钟
    C. 从甲地步行到乙地需要2小时
    D. 新闻联播节目每天19时开始

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