学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素；内部因素；外部因

【名词&注释】

教科书(textbook)、教学内容(teaching content)、培养目标(training target)、分类学(taxonomy)、基本原理(basic principle)、教学计划(teaching plan)、学科知识(subject knowledge)、经典著作(classics)、具体任务(concrete tasks)

[判断题]学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素；内部因素；外部因素。

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学习资料：

[多选题]课的类型是根据()来确定的。

A. A．教学目的
B. B．课的具体任务^{(concrete tasks)}
C. C．学科特点
D. D．教学内容

[单选题]各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和叫()

A. A．教科书
B. B．教学目标
C. C．课程
D. D．教学计划

[单选题]泰勒的课程论经典著作^(classics)是()。

A. A．《课程与教学的基本原理》
B. B．《教学目标分类学》
C. C．《教育过程》
D. D．《教学与一般发展》

[单选题]由两门或两门以上的学科知识^{(subject knowledge)}交叉、渗透、融合而成的课程是（）

A. A、学科课程
B. B、显性课程
C. C、选修课程
D. D、综合课程

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