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下列选项中,不违背教师"廉洁从教"这一职业道德规范的是()。

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    奉献精神(spirit of devotion)、自我完善、教育性教学(educational teaching)、学生家长(parents of students)、不良风气(unhealthy ways and customs)、代表人物(representative)、活动中心(activity center)、《中小学教师职业道德规范》、课程理论家、学习的引导者

  • [单选题]下列选项中,不违背教师"廉洁从教"这一职业道德规范的是()。

  • A. 请求学生家长为自己或亲友办私事
    B. 不接受家长送的现金,可以接受一些礼物
    C. 根据家长是否送礼,区别对待学生
    D. 教师节时接受学生自己做的小制作,一张卡片、一幅图画、一张剪纸……

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  • 学习资料:
  • [单选题]几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:"你们在干什么?""听蚂蚁唱歌呢。"学生们头也不抬,随口回答。"胡说,蚂蚁怎么会唱歌?"老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从"槐安国"里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明教师( )。
  • A. 纠正了学生的错误观点
    B. 打击了学生的学习积极性
    C. 侮辱了学生的人格
    D. 维护了教师的权威

  • [单选题]在Word中,不能操作实现的是( )。
  • A. 在页眉中插入日期
    B. 建立奇偶内容不同的页眉
    C. 在页眉中插入分页符
    D. 在页眉中插入剪贴画

  • [单选题]美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》-书,系统提出了课程编制的四个阶段,其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是( )。
  • A. 选择课程内容
    B. 组织课程内容
    C. 监测课程实施
    D. 确定课程目标

  • [单选题]第一个明确提出"教育性教学"概念,把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中的教育家是( )。
  • A. 康德
    B. 杜威
    C. 赫尔巴特
    D. 马卡连柯

  • [单选题]A教师为全班精心设计了一张试卷。测试结果平时成绩好的分数相对高,成绩不好的分数相对低.这说明A老师所出试卷( )高。
  • A. 区分度
    B. 难度
    C. 信度
    D. 效度

  • [单选题]夸美纽斯的( )奠定了班级组织的理论基础。
  • A. 《普通教育学》
    B. 《民主主义与教育》
    C. 《大教学论》
    D. 《教学与发展》

  • [单选题]教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?( )
  • A. 专制型
    B. 民主型
    C. 放任型
    D. 综合型

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