【名词&注释】
教书育人、刑事责任(criminal responsibility)、直接责任人员(the person directly responsible)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、简单随机抽样(simple random sampling)、多种形式(various forms)、教育行政部门(educational executive organizations)、《教师法》(law of teacher)、主要依据(main basis)、全体社会成员
[单选题]2008年修订的师德规范中,()是教师职业的本质要求。
A. 爱岗敬业
B. 爱国守法
C. 终身学习
D. 教书育人
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学习资料:
[多选题]《教师法》(law of teacher)规定,学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。
A. 政治思想
B. 业务水平
C. 工作态度
D. 工作成绩
[多选题]复议机关在查明事实,判明具体行政行为是否合法合理的基础上,()
A. 可以责令行政机关就损害后进行救济赔偿
B. 可以变更一个不当的行政行为
C. 可以追究直接责任人员的刑事责任
D. 可以撤销一个违法的具体行政行为
[多选题]教师的职业特征表现为()。
A. 扶困济贫
B. 教育教学
C. 教书育人
D. 救死扶伤
[多选题]《教师法》(law of teacher)规定,()应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
A. 学校
B. 学校主管部门
C. 各级人民政府教育行政部门(educational executive organizations)
D. 各级人民政府
[单选题]在人们心目中,教师是情操廉美、道德高尚的人,是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中()。
A. 丰厚的劳动回报
B. 光荣的角色称号
C. 无私的职业特性
D. 崇高的人格形象
[多选题]常用的抽样方法包括()。
A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
[单选题]布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据(main basis)是()
A. 知识与技能习得的心理过程
B. 知识与技能的心理表征
C. 知识向技能转化的规律
D. 知识学习情境与其测量情境的变化程度
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