以下不属于健康促进规划评价内容的是（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、公共政策(public policy)、自然环境(natural environment)、精神紧张(psychentonia)、政策法规(policies and regulations)、不良嗜好(bad habits)、意志薄弱(hypothelesia)、心理卫生教育(education on psychological health)、职业心理卫生(occupational psychological health)、不健康行为(unhealthy behavior)

[单选题]以下不属于健康促进规划评价内容的是（）

A. 项目实施的效率及效果
B. 资源的需求及其分配的合理性
C. 社区执行规划的情况和能力
D. 群众的满意度和满足需求的切实性
E. 健康教育导致目标人群健康相关行为变化

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[单选题]健康相关行为的影响因素有（）

A. 知识因素、信念因素、行为因素
B. 倾向因素、促成因素、强化因素
C. 化学因素、物理因素、生物因素
D. 生理因素、遗传因素、心理行为因素、自然环境、社会环境
E. 不良嗜好、依赖药物、意志薄弱^{(hypothelesia)}、自控力差

[单选题]我国于（）发现第一例艾滋病患者

A. 1978年
B. 1981年
C. 1985年
D. 1990年
E. 1995年

[单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育（）

A. 职业卫生法制教育
B. 营养与合理膳食教育
C. 改变不良作业方式，预防有关工作疾病
D. 改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生
E. 职业心理卫生^{(occupational psychological health)}教育^{(education on psychological health)}，减轻或消除精神紧张

[多选题]健康教育的工作内容包括（）

A. 调整卫生服务方向
B. 传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C. 对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D. 开展健康教育，发展个人技能
E. 针对不健康行为^{(unhealthy behavior)}进行干预

[多选题]健康促进的活动领域包括（）

A. 建立促进健康的公共政策
B. 创造健康支持环境
C. 加强社区行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生服务方向

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