健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说

【名词&注释】

积极参与(active participation)、影响力(influence)、生活方式(life style)、三级预防(three-grade prevention)、不良行为(bad behavior)、说服力(persuasion)、性疾病(diseases)、慢性病病人(chronic patients)、各种活动(various activities)、支气管平滑肌收缩

[填空题] 健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的，有效劝说。

引导教育对象积极参与各种活动^{(various activities)}，在参与中改变是

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学习资料：

[单选题]下列食品中含氟较低的是( )

A. 动物内脏
B. 高氟区叶类蔬菜
C. 骨骼和肌腱
D. 海产品
E. 奶类

[单选题]对高危人群的预防策略描述不正确的是

A. 对高危人群进行健康生活方式和合理膳食结构的健康教育与健康刺激属于初级预防策略
B. 在40岁以上的心血管疾病高危人群中定期测量血压，检测血脂属于二级预防
C. 针对慢性病病人^{(chronic patients)}进行的治疗属于三级预防策略
D. 对慢性非传染性疾病^(diseases)病人进行的治疗不属于预防策略
E. 通过改变高危人群的生活方式可以防止大部分的冠心病

[单选题]下列不是哮喘气流受限的机制的是

A. 支气管黏膜水肿
B. 肺泡壁破坏
C. 微小血管渗漏
D. 支气管平滑肌收缩
E. 气道壁重建

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