【名词&注释】
社会环境(social environment)、自我意识(self-consciousness)、发展规律、心理因素(psychological factors)、皮亚杰(piaget)、生活空间(living space)、人生观和价值观(philosophy and value)、自我中心化、中年期(middle-aged period)、同一性意识(consciousness of identity)
[多选题]小此木启吾把持久的、病态的同一性危机归纳为同一性症候群的特征,它们是()。
A. 同一性意识(consciousness of identity)过剩
B. 勤奋感崩溃
C. 处于回避自我选择和自我决断的麻痹状态
D. 时间意识障碍
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学习资料:
[单选题]发展心理学是研究()的科学。
A. 认知发展规律
B. 心理的种族发展
C. 心理的种系发展
D. 心理发展规律
[单选题]第二个发展加速期是指()。
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 青春期
D. 青年期
[单选题]影响人生观和价值观(philosophy and value)形成和发展的心理因素不包括()。
A. 思维发展的抽象逻辑水平
B. 自我意识的成熟水平
C. 社会性需要和社会化的成熟水平
D. 身体的成熟水平
[单选题]中年期(middle-aged period)的年龄范围是()。
A. 30~40岁
B. 35或40岁~60岁或65岁
C. 45~60岁或65岁
D. 50~60岁或65岁
[多选题]纵向研究的缺点在于()。
A. 具有人为联结性
B. 耗费时间及人力和物力
C. 被试者容易流失
D. 因多次重复测试,可能出现练习效应和疲劳效应
[多选题]皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有()。
A. 成熟
B. 经验
C. 社会环境
D. 平衡
[多选题]手的抓握动作发展的重点包括()。
A. 拇指的运用
B. 五指分化
C. 手眼协调
D. 抓握力量的增加
[多选题]童年期儿童自我中心化的正确表述有()。
A. 童年期处于脱自我中心阶段
B. 8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段
C. 9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响
D. 儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
[多选题]青年期的一般特征有()。
A. 生理发育和心理发展达到成熟的水平
B. 进入成人社会,承担社会义务
C. 生活空间扩大
D. 开始恋爱、结婚
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