回归因素（）

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、自我调节(self-regulation)、生活条件(living condition)、实际水平(actual level)、考试不及格(fail an examination)、熟练程度(proficiency)、产生影响(have effect)、健康教育计划(health education plan)、对照组选择、接受批评(reception criticism)

[单选题]回归因素（）

A. 在健康教育计划^{(health education plan)}执行过程中发生的对B标人群产生影响^{(have effect)}的事件
B. 测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C. 由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D. 在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E. 健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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[单选题]基因的复杂性导致人类行为的（）

A. 社会性
B. 多样性
C. 适宜性
D. 和谐性
E. 规律性

[单选题]王某，女，18岁，因面临考试，担心考试不及格，天天熬夜复习，每天只睡5个小时，一周后，出现头晕、恶心、腹泻，来到门诊。王某的表现属于一种（）

A. 反射
B. 顺应
C. 积极应对
D. 自我调节
E. 应激适应不良

[单选题]进行交谈时，当发现对方不正确的言行或存在的问题时，应该（）

A. 严厉地指出对方的错误之处
B. 为避免冲突，应对对方不正确的言行或存在的问题不予纠正
C. 为保持关系，随声附和对方
D. 应先肯定对方值得肯定的一面，然后以建议的方式指出问题的所在
E. 中断交谈，不再理对方

[单选题]时间因素（）

A. 在健康教育计划^{(health education plan)}执行过程中发生的对B标人群产生影响^{(have effect)}的事件
B. 测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C. 由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D. 在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E. 健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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