【名词&注释】
人格尊严(human dignity)、内在联系(internal relations)、精神力量(spiritual power)、严以律己、物质奖励(material reward)、通力合作(give full cooperation to)、以诚待人、联合国大会(united nations general assembly)、《中小学教师职业道德规范》、戒骄戒躁
[单选题]孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重()。
A. 保护学生安全
B. 校园硬件建设
C. 促进教师发展
D. 校园文化建设
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学习资料:
[单选题]未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。
A. 尊重未成年人的人格尊严
B. 教育与保护相结合
C. 儿童权利优先
D. 适应未成年人身心发展的规律和特点
[多选题]身心发展的互补性主要存在于人的生理机能之间,如感觉补偿的功能等,人的精神力量、意志、情绪状态等心理机能是不存在互补性的。( )
A. 错
[单选题]以下属于意义识记行为的是什么?( )
A. 诵读背
B. 抄写记
C. 口诀记
D. 读故事记成语
[单选题]教师对上课守纪律的学生进行表扬,家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励等都属于( )。
A. 获得
B. 消退
C. 强化
D. 回避
[单选题]以自尊心,荣誉感,自信心,胜任感等心理因素表现出来的学习发动机属于( )。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 社会发展内驱力
[单选题]俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲使人落后",在团队合作中,首先要做到( )。
A. 严以律己,以诚待人
B. 谦虚为怀、戒骄戒躁
C. 相互帮助,通力合作
D. 凡是不要先出头
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