关于男女生长曲线的两次交叉现象，下列说法不正确的是（）。

【名词&注释】

身体素质(physical quality)、自我意识(self-consciousness)、性成熟(sexual maturity)、儿童心理(children psychology)、逻辑思维(logical thinking)、学龄期儿童(school-age children)、客观化(objectification)、不良习惯(bad habits)、飞速发展(rapid development)、童年期(childhood)

[单选题]关于男女生长曲线的两次交叉现象，下列说法不正确的是（）。

A. 第一次交叉出现在9～10岁
B. 第一次交叉的原因是女孩生长突增的开始年龄早于男孩
C. 在15～17岁阶段出现第二次交叉现象
D. 第二次交叉的原因是女孩的生长突增高峰过后，男孩的生长突增正处于峰段
E. 第二次交叉现象过后，男孩的平均身高超过女孩

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学习资料：

[单选题]儿童期、青春期发育遵循（）。

A. 关键生长期
B. 轨迹现象
C. 头尾发展律
D. 正侧律
E. 向心律

[单选题]童年期^(childhood)不良习惯^{(bad habits)}不包括（）。

A. 经常说谎
B. 习惯性抽动
C. 咬指甲
D. 功能性遗尿
E. 口吃

[单选题]下列关于体质性生长迟缓的说法不正确的是（）。

A. 体质性生长迟缓是一种异常变异
B. 体质性生长迟缓者青春期突增和性成熟出现时间都晚
C. 体质性生长迟缓者最终身高能达到正常
D. 体质性生长迟缓者生长期相对较长
E. 体质性生长迟缓：HA（身高年龄）=BA（骨龄）

[多选题]下列对学龄期儿童心理发展特点的描述，正确的是（）。

A. 学龄期是完整的口头言语发展的关键期
B. 思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式
C. 机械记忆飞速发展^{(rapid development)}，并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡
D. 自我意识处于客观化^{(objectification)}阶段，逐渐摆脱了对外部控制的依赖
E. 儿童已能逐渐超出知觉的限制，形成守恒概念和可逆性，并能进行具体运算

[多选题]下列生长发育指标，哪些属于身体素质指标（）。

A. 投掷
B. 臂肌力
C. 总体钙
D. 反复横跳
E. 中距离耐力跑

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