北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以

【名词&注释】

发展规律、亚里士多德(aristotle)、国民收入、民族特色(national characteristics)、抽样调查(sampling survey)、充分利用(make full use)、具体分析(concrete analysis)、专门研究(specialize)、“取其精华、进行教育(make education)

[单选题]北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于（）。

A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 隐性课程

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学习资料：

[单选题]“取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的（）作用。

A. 选择
B. 传播
C. 传承
D. 创新

[单选题]美国学者（）在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究^(specialize)领域的诞生。

A. 博比特
B. 查特斯
C. 施瓦布
D. 泰勒

[单选题]在对被调查对象进行具体分析^{(concrete analysis)}的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调查类型是（）。

A. 抽样调查
B. 个案调查
C. 访谈调查
D. 测量调查

[单选题]西方教育史上第一本教育学著作是（）。

A. 《雄辩术原理》
B. 《康德论教育》
C. 《大教学论》
D. 《论科学的价值和发展》

[单选题]有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）。

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 科技功能
D. 文化功能

[单选题]下列现象中，不属于教育现象的是（）。

A. 妈妈教孩子洗衣服
B. 初生婴儿吸奶
C. 成人学开车
D. 木匠教徒弟手艺

[单选题]首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是（）。

A. 孔子
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 塞万提斯

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