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关于计算机排版及其差错特征的说法,正确的有()。

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    不合理(unreasonable)、工具书(reference books)、出版单位(publishing department)、专业技术职务(professional and technical posts)

  • [多选题]关于计算机排版及其差错特征的说法,正确的有()。

  • A. 随纸质原稿一起发排的电子原稿应是作者的原始文件复本
    B. 用电子原稿排版后打出的校样中,文字差错和格式差错都可能存在
    C. 用电子原稿排版时,操作人员不必再输入任何字符
    D. 计算机排版的校样中,有时会缺失或重复整个段落
    E. 计算机排版的校样中,也可能存在背题现象

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  • 学习资料:
  • [单选题]文字技术整理的作用是()。
  • A. 弥补版式设计人员的疏漏,改正排版造成的差错,防止多人校对时产生的不统一
    B. 弥补版式设计人员的疏漏,改正排版造成的差错,计算和调整校样页面数量
    C. 改正排版造成的差错,防止多人校对时产生的不统一,调整各章节不合理的段落安排
    D. 弥补版式设计人员的疏漏,防止多人校对时产生的不统一,计算和调整印张数量

  • [多选题]关于书刊校对的说法,正确的有()。
  • A. 校样必须经过初校、二校、三校和通读
    B. 一般图书的专业校对应不少于三个校次
    C. 重点图书、工具书等可增加校次,但不宜超过五个校次
    D. 外校人员不得独立负责一个校次
    E. 终校必须由本出版单位内具有中级及以上专业技术职务(professional and technical posts)的专职校对人员担任

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