【名词&注释】
预防接种(vaccination)、研究者(researchers)、病原体(pathogen)、对照组(control group)、显著性差异(difference)、禁忌症(contraindication)、出血热(hemorrhagic fever with)、实验组(experimental group)、设计者(designer)、卫生防疫部门(those medical departments)
[单选题]营养不良的儿童被认为是预防接种的禁忌症,这是错误的,因为()
A. 营养不良的儿童接种反应不大
B. 营养不良的儿童免疫反应差
C. 营养不良的儿童免疫反应与健康同龄儿童比较无显著性差异
D. 营养不良的儿童易感性增高
E. 营养不良的儿童很少
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学习资料:
[单选题]Meta分析中如果包括重复数据则容易使效应的估计()
A. 变大
B. 变小
C. 无影响
D. 不确定
E. 变大还是变小与分析者有关
[单选题]关于病因研究的方法,下列叙述正确的是()
A. 病因研究的方法只有流行病学
B. 流行病学主要从个体水平探讨病因
C. 临床医学主要从群体水平探讨病因
D. 流行病学可为临床及实验研究提供病因线索
E. 临床医学验证病因最可靠
[单选题]病原体经空气传播的方式主要有()
A. 飞沫、飞沫核、尘埃
B. 飞沫、飞沫核、水蒸气
C. 飞沫、水蒸气、尘埃
D. 风、飞沫、飞沫核
E. 风、水分、尘埃
[单选题]下列属于主动监测的是()
A. 法定传染病报告系统
B. 卫生防疫部门(those medical departments)开展的传染病漏报调查
C. 行为危险因素监测
D. 以医院为基础的监测系统
E. 单病种如流行性感冒、艾滋病、出血热(hemorrhagic fever with)、伤寒等的监测
[单选题]流行病学实验研究中的盲法是指()
A. 试验的设计者(designer)、研究者和研究对象不知道分组情况
B. 试验的设计者(designer)、研究者和研究对象不知道试验设计
C. 试验的设计者(designer)、研究者和研究对象不知道研究结局
D. 试验的设计者(designer)、研究者和研究对象不知道研究目的
E. 试验的设计者(designer)、研究者和研究对象不知道如何评价效果
[单选题]严格设立对照组的要求中哪项是错误的()
A. 两组除年龄、性别因素外,其他条件均应齐同
B. 如研究传染病时,两组成员的易感性和感染疾病的机会有可比性
C. 发现病例的方法诊断标准等两组必须一致
D. 对两组的调查观察应同等认真
E. 最好采用"双盲法"处理实验组(experimental group)和对照组
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