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继承开始后,继承人没有明确表示放弃继承,并于遗产分割前死亡的

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  • 【名词&注释】

    教学效果(teaching effect)、教学风格(teaching style)、教练员(coach)、扁桃体(tonsil)、继承人(heir)、刺激性咳嗽(irritable cough)、兄弟姐妹(brother and sister)

  • [多选题]继承开始后,继承人没有明确表示放弃继承,并于遗产分割前死亡的,其继承遗产的权利转移给他的()

  • A. A、父母
    B. B、子女
    C. C、配偶
    D. D、兄弟姐妹(brother and sister)
    E. E、他的所有合法继承人

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  • 学习资料:
  • [单选题]教练员在教学过程中,为了达到好的教学效果,适宜采取()教学风格。
  • A. 放任式
    B. 专制式
    C. 伙伴式

  • [多选题]小儿扁桃体过度肥大常可引起的是()。
  • A. 刺激性咳嗽(irritable cough)
    B. 呼吸不畅
    C. 睡眠打鼾
    D. 吞咽阻挡感
    E. 言语缺乏共鸣

  • [单选题]待生催化剂的颜色为()。
  • A. A、白色
    B. B、灰色
    C. C、黑色
    D. D、蓝色

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