下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是( )

【名词&注释】

布朗运动(brownian motion)、旁观者效应(bystander effect)、个别差异(individual differences)、亚历山大(alexander)、生产力发展水平、全球性的、政治方向(political orientation)、美国发明家、无规则运动(random motion)、有线电话(electrophone)

[单选题]下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是( )。

A. 电话
B. 电子计算机
C. 互联网
D. 天文望远镜

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学习资料：

[单选题]个体通过理解事物之间的关系、结构和性质而突然察觉到问题解决的办法，这种学习是( )。

A. 试误
B. 顿悟
C. 发现
D. 强化

[单选题]考试时，小张因为监考老师在身旁，一个字都写不出来。这种现象被称作( )。

A. 社会助长
B. 社会抑制
C. 社会情化
D. 责任分散效应

[单选题]教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。

A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注发展阶段

[单选题]下列说法正确的是（ ）。

A. 胶体粒子不可以透过滤纸，因此可以用过滤的方法分离胶体和溶液
B. 布朗运动不是胶体特有的性质
C. 直径介于1～100 nm之间的微粒称为胶体
D. 有的胶体带正电荷或者负电荷，在电压作用下可电泳

[单选题]一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 人口数量和质量
D. 社会意识形态

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