标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是( )。

【名词&注释】

认知结构(cognitive structure)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、历史事件(historical events)、纳粹德国(nazi germany)、世界大国(world power)、机械学习(rote learning)、有意义(meaningful)、诺曼底登陆(normandy)、偷袭珍珠港、转守为攻(change from defensive to offensive)

[单选题]标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是( )。

A. 诺曼底登陆^(normandy)
B. 德军突袭波兰
C. 偷袭珍珠港
D. 斯大林格勒战役

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学习资料：

[单选题]学会如何学习的实质是( )。

A. 学会在适当条件下使用适当的策略
B. 掌握科学概念与原理
C. 掌握大量言语信息
D. 形成学习兴趣

[多选题]接受学习一定是有意义^(meaningful)学习。

A. 这种说法是错误的。有意义^(meaningful)学习是指将符号所代表的新观念与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为（内在）的和实质性（非字面）的联系的过程。而接受学习是指教师把学习内容以定论的形式传授给学生。接受学习既有可能是有意义^(meaningful)学习，也有可能是机械学习，关键看新旧知识之间能否建立起非人为和实质性的联系。所以，题干的说法是错误的。

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