放学后，教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开，将小

【名词&注释】

古希腊(ancient greece)、教育体制(educational system)、人格权(personality right)、政治经济(political and economic)、不合法、奴隶制国家(slavery countries)、少年期(juvenile period)、心理断乳期(psychologicalweaning period)、古代斯巴达、危险期(crisis period)

[单选题]放学后，教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开，将小强单独反锁在办公室直至半夜，李某的行为( )。

A. 合法，教师有批评教育学生的权利
B. 不合法，李某侵犯了小强的人格权
C. 合法，教师具有督促学生完成作业的义务
D. 不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

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学习资料：

[单选题]强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，教法灵活的教育是( )。

A. 古代印度
B. 古代埃及
C. 古代雅典
D. 古代斯巴达

[单选题]人的身心发展有不同的阶段，"心理断乳期^{(psychologicalweaning period)}"一般发生在( )。

A. 幼儿阶段
B. 青少年阶段
C. 成年阶段
D. 老年阶段

[单选题]学生学习内部动机的核心成分是( )

A. 好奇心、目标
B. 兴趣、理想
C. 兴趣、好奇心
D. 理想、目标

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