当教材涉及范围广、内容多且复杂时，可以组织或发动有关领域的专

【名词&注释】

市场经济(market economy)、教学管理(teaching management)、培训班(training class)、设备管理(equipment management)、发达国家、灵活多样(the flexible method)、课后练习(exercises after texts)、进一步(further)、培训师

[判断题]当教材涉及范围广、内容多且复杂时，可以组织或发动有关领域的专家、学者，借用集体的力量多人编写。

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学习资料：

[多选题]导致培训场面失控，培训师方面的原因包括（）。

A. A、缺乏控场的经验；B、缺乏控场的技能；C、不会处理意外情况；D、缺乏控场意愿。

[单选题]（）是对经过试验选拔出来的性能优良的题目加以适当的编排，组合成完整的测验。

A. 测验的设计
B. 测验的合成
C. 测验的试测
D. 测验的分析

[单选题]（）的目的在于进一步^(further)巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。

A. 巩固新课
B. 布置课后练习^{(exercises after texts)}
C. 讲授新课
D. 组织教学

[单选题]企业培训教学管理辅助工作分为（）和（）两大方面。

A. A、设备管理/文件管理
B. B、学籍管理/日程管理
C. C、学员管理/教学管理
D. D、前期准备管理/培训班班务管理

[单选题]发达国家大多根据市场经济的特点，采取灵活多样的方式，以（）为中心，开办长短结合的各类培训班。

A. 社区
B. 高校
C. 政府
D. 企业

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