【名词&注释】
环境噪声(environmental noise)、抽象思维(abstract thinking)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、卫生标准(hygienic standard)、书面语言(written language)、注意障碍(disturbance of attention)、具体思维(concrete thinking)、随意注意(voluntary attention)、主要症状(main symptoms)、符合要求(meet the requirement)
[单选题]儿童多动症的主要症状(main symptoms)不包括
A. 注意障碍
B. 活动过多
C. 冲动性
D. 学习困难
E. 七岁后起病
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学习资料:
[单选题]小学生认知活动是
A. 从抽象思维到具体思维(concrete thinking)过渡
B. 口头向书面语言发展
C. 学习动机是为了联系社会
D. 随意注意(voluntary attention)持续1小时
E. 主动性强
[单选题]艾森克个性问卷分成人和儿童两套,其中成人问卷适用于调查( )成人个性类型
A. 7~15岁
B. 6~16岁
C. 4~16岁
D. 16岁以上成人
E. 5~75岁
[多选题]《中小学校教室采光和照明卫生标准》中对教室的自然采光所提出的卫生学要求是
A. 照度分布比较均匀
B. 满足采光标准,课桌面和黑板上有足够的照度
C. 避免产生较强的眩光作用
D. 单侧采光的光线应自学生座位左侧射入
E. 双侧采光应将主要采光窗设在右侧
[单选题]以下哪一项不属于经常性卫生监督的内容
A. 学校安排的学生学习时间是否合理
B. 有无切实的学生常见病防治和矫治措施
C. 学校是否将健康教育纳入教学计划,开展学生健康咨询活动
D. 教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光照明是否符合要求(meet the requirement)
E. 学生使用的课桌椅、铅笔是否符合国家有关卫生标准
[单选题]喘证的发病部位主要在( )
A. 脾、肺
B. 心、肺
C. 肺、肾
D. 心、肝
E. 心、肾
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