【名词&注释】
代表性(representative)、工作能力(work ability)、随机抽样(random sampling)、本地区(this area)、不规则性(irregularity)、发展不平衡、绝对数(absolute number)、解毒剂(antidote)、不相关的(uncorrelated)、速度快(fast)
[单选题]在计算标准化率时,标准人口应选择
A. 文献中经常涉及的非目标人群
B. 方便获得、与目标人群不同类的人群
C. 前人研究过、与目标人群不相关的(uncorrelated)人群
D. 根据研究目的随机抽样获得的小样本人群
E. 有代表性的、较稳定的、数量较大的人群
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学习资料:
[单选题]肝损害型毒蕈中毒的特殊治疗药物是
A. 阿托品
B. 巯基解毒剂(antidote)
C. 亚甲蓝
D. 抗生素
E. 抗生素
[单选题]下列哪一项不是我国人口老龄化的特点
A. 人口老龄化速度快(fast),来势猛,绝对数(absolute number)量大
B. 低出生、低死亡、低增长
C. 人口老龄化地区发展不平衡
D. 人口老龄化超前于社会经济发展
E. 人口老龄化在时间上的不规则性和累进性
[单选题]亚慢性和慢性毒性试验的观察指标不包括
A. 一般性指标,包括外观体征、体重、饲料消耗等
B. 实验室检查,包括血液学检查、尿液检查等
C. 系统尸解和组织病理学检查
D. 特异性指标
E. 特殊组织的培养
[单选题]作业场所健康促进是一个过程,其活动领域不包括
A. 制定支持健康的公共政策
B. 创造支持性环境
C. 提高家庭参与水平
D. 强化社区行动
E. 提高个人参与水平
[多选题]下列学生脑力工作能力变化类型中,哪些属于不良状况( )
A. 学日开始后工作能力逐步升高,约2小时后达到高峰,然后逐渐下降;午间休息后回升,然后逐渐下降;学日末时下降到略低于学日开始时水平
B. 学日开始后工作能力逐步升高,约2小时后达到高峰,然后逐渐下降;午间休息后回升,然后逐渐下降;学日末时工作能力略有回升
C. 工作能力从学日开始到学日末持续性升高
D. 工作能力从学日开始到学日末持续、迅速下降
E. 周一工作能力略低,周二逐渐升高,周三达到高峰,周五工作能力下降,周末休息后工作能力得到恢复
[多选题]学校用地包括( )
A. 周围通道
B. 建筑用地
C. 运动场地
D. 绿化用地
E. 自然科学园地
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