美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的（）纲领。

【名词&注释】

电子邮件(e-mail)、信息高速公路(information highway)、基本要素(basic elements)、双向通信(bidirectional communication)、投影机(projector)、学习材料(learning materials)、电子作品集(collection of electronic work)、有组织(organized)、多种手段(various means)、产生影响(have effect)

[单选题]美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的（）纲领。

A. 信息高速公路发展
B. 教育技术行动
C. 京都协议
D. 网络教育

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学习资料：

[单选题]以下内容适合作为“梯形的面积”一节内容知识目标的是（）。

A. 教会学生理解梯形的慨念以及基本要素，能够让学生进行有效的识别和判断。
B. 识记梯形的面积公式，能够正确运用该公式进行有效计算。
C. 教师能够有效的向学生表达梯形面积公式中上下底和高的含义。
D. 引导学生初步感受图形运算中转化的思想。

[单选题]题在呈现调件时，你发现屏幕上的投影图像过大，应将投影机（）

A. A、上移
B. B、下移
C. C、前移
D. D、后移

[单选题]在传统的教学设计中教师对教学进行的根据是（）

A. A、电子作品集^{(collection of electronic work)}
B. B、电子绩效支持系统
C. C、blog
D. D、学生行为反应

[单选题]下面哪个不是基更关于远程教育要素的论述？（）

A. 在整个学习过程期间，教师和学生处于相对分离状态
B. 教育组织通过规划、学习材料准备和对学生支持服务对学生学习产生影响^{(have effect)}
C. 提供双向通信，使学生可以主动对话并从对话中受益
D. 有组织^(organized)的系统工程

[单选题]艾宾浩斯通过试验发现，遗忘从记忆后就立刻开始了，而且一开始的时候忘得（）。

A. 少而且慢
B. 虽然少但是快
C. 虽然多但是慢
D. 又多又快

[多选题]在因特网上，学生拥有多种手段^{(various means)}进行学习，几种常用的手段有（）。

A. 学生可以利用浏览的功能进行学习
B. 学生可以运用远程登录系统（Telnet）进行学习
C. 学生可以利用讨论方式学习
D. 学生还可以通过文件下载进行学习
E. 学生可以通过电子邮件进行学习与发送作业

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