【名词&注释】
现实意义(practical significance)、有效途径(effective way)、偏远地区(remote and undeveloped areas)、社会经济发展水平(social economic development level)、维生素D缺乏性佝偻病(vitamin d deficiency rickets)、密切相关(closely related)、学生的健康成长(pupils ' growth health)、卫生领域(health field)、实际行动(actual action)、年龄阶段(age stage)
[单选题]下列开展健康促进学校的有效措施需要特别突出的是()
A. 选择解决健康问题的适宜突破口
B. 发挥学校自身拥有的潜力
C. 发动学校师生以实际行动(actual action)改善学校环境
D. 加强与学校周边组织、机构的联系,共同为学生的健康成长(pupils growth health)服务
E. 突出健康促进学校的政府行为
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学习资料:
[单选题]儿童一日膳食中碳水化合物提供的能量应该占总能量的比例大约为()
A. 30%~50%
B. 50%~60%
C. 70%~80%
D. 65%~70%
E. 40%~60%
[单选题]为防止婴儿患佝偻病,维生素D每日预防量应是()
A. 400IU
B. 1000IU
C. 16001U
D. 2000IU
E. 2500IU
[单选题]我国城市婴幼儿死因顺位中,位居前列的是()
A. 急性上呼吸道感染
B. 消化系统感染
C. 寄生虫
D. 围产因素
E. 营养不良
[单选题]女性性器官不包括()
A. 阴阜
B. 外生殖器
C. 阴道
D. 子宫
E. 卵巢
[单选题]下面关于儿童青少年发生肥胖敏感年龄阶段(age stage)的描述,错误的是()
A. 孕期30周开始,胎儿细胞繁殖迅速,对热量的增加反应敏感
B. 婴儿期,细胞体积迅速增大,易积聚脂肪
C. 青春早期,无论男女,因身体需要为生长突增准备能源
D. 青春期,因生长突增需要大量的能源
E. 青春后期,生长速度减慢,热量总需求下降,但青少年食欲仍很旺盛
[单选题]儿少卫生领域(health field)筛查贫血的常用指标为()
A. 红细胞数
B. 白细胞数
C. 红细胞比积
D. 血红蛋白浓度
E. 血小板数
[单选题]下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()
A. 提高学生心理社会能力
B. 增强青少年自我意识
C. 预防健康危险行为
D. 促进青少年终身健康的有效途径
E. 提高儿童青少年的健康知识
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