教学思想与教学方法是“神”与“形”的关系。

【名词&注释】

活动性(active)、实效性(effectiveness)、教与学(teaching and learning)、直观教学(object teaching)、表率作用(exemplary role)、项目负责人(project leader)、充分发挥(give full play to)、培训师、依存性、实施者(implementer)

[判断题]教学思想与教学方法是“神”与“形”的关系。

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学习资料：

[单选题]进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥^{(give full play to)}教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥^{(give full play to)}教与学两方面的积极性。

A. A、肢体；
B. B、表情；
C. C、语言；
D. D、思维。

[单选题]教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，习惯问题应该（）。

A. A、引导矫正；
B. B、对症矫正；
C. C、特殊矫正；
D. D、耐心矫正。

[多选题]在指导过程中，首先要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表率作用。

A. A、平等；
B. B、和谐；
C. C、合作；
D. D、教导

[多选题]人力资源具有以下特性（）

A. A、能动性和可控性
B. B、资本性和持续性
C. C、独立性和活动性
D. D、实效性和再生性
E. E、依存性和可替代性

[单选题]（）是开展培训活动的重要组织者和实施者^{(implementer)}，是保证培训质量的活的要素。

A. 企业人力资源部门
B. 授课教师
C. 企业培训师
D. 培训项目负责人

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