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用人单位用人需求情况,包括用人单位目前急需招用人的专业、工种

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    基本情况(basic situation)、基本信息(basic information)、夫妻关系(conjugal relation)、失地农民(land-lost peasants)、传统习俗(traditional custom)、用人单位(employing unit)、行为规范(code of conduct)、总结报告(summary report)、身体状况(physical condition)、失业保险金(unemployment insurance benefits)

  • [单选题]用人单位用人需求情况,包括用人单位目前急需招用人的专业、工种岗位、()、职业素质、基本能力等从业条件要求。

  • A. A、身高
    B. B、人员数量
    C. C、外貌
    D. D、户口

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  • 学习资料:
  • [单选题]就业困难人员是指因身体状况(physical condition)、技能水平、家庭因素、()等原因难以实现就业,以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员。
  • A. A、失去亲人
    B. B、失去信仰
    C. C、夫妻关系
    D. D、失去土地

  • [单选题]重阳节前夕,大山市大山日报记者小张领到了一个任务:在重阳节当日发一篇综合性专题报导。他搜集了资料,制定了对全市大型重阳节活动进行采访的计划,但总是觉得内容不够饱满,层次感不够。于是他想到去找在城西街道山泉社区任劳动保障协理员的姑姑帮忙。小张来到山泉社区,远远的就看见一群老年人在进行门球比赛,他的姑姑张大姐正在像模像样的扮演着裁判的角色。小张和张大姐说明来意后,张大姐说:“你算是来对了,重阳节期间,我们社区除面向全体退休人员举办门球比赛外,正在搞书画展,另外还按照传统习俗,准备在重阳节当天组织社区内所有退休人员开展登山活动”。之后,指着社区的公示栏说:“这不,活动通知都张贴出去了”。小张仔细地看了一遍公示栏,指着上面张贴的养老护理服务信息,说道:“姑姑,这个也是你弄的呀”。张大姐说:“这只是一种方式,俺还有好几招呢”。接下来,张大姐详细的向小张介绍了发布信息的方式。来到办公室,小张好奇的问道:“这么多退休人员,姑姑是怎么组织他们积极投入活动的呀”。张大姐面露骄傲的神色,自豪的说:“俺有组织啊,每次活动实施前俺都首先向街道申请经费,有多少钱办多少事,哈哈,你姑姑有办法吧。而且每次活动之后,我都给街道写总结报告(summary report)”。张大姐继续介绍说:“我们在重阳节期间还为每位企业退休人员搞一次免费体检,并借此机会为企业退休人员建立健康档案。我昨天熬夜设计了健康档案内容,上午联系了一家取得资质的社区医院,明天就开始搞”。小张打开杂乱地摆放着各类台帐的文件柜,拿出一本用钢笔歪歪扭扭地标注着“高龄人员”的台帐,看到最后登记日期还是一年前的,刚要和张大姐说话,发现张大姐一下子楞住了,脸也红了。张大姐拍着脑袋,懊恼地说:“看我这忙的,把这么重要的事情都给疏忽了”。之后,小张拍了一些照片,收集了一些资料,信心十足地离开了。
  • A. B

  • [单选题]按功能特征考察社区分为()、综合社区、边缘型社区
  • A. A、功能社区
    B. B、专能社区
    C. C、单一社区
    D. D、商业社区

  • [单选题]劳动保障协理员要及时更新基础信息及台帐,内容主要包括()基本信息变化情况、领取失业保险金(unemployment insurance benefits)人员基本信息变化情况、其他失业人员增减变化情况
  • A. A、失地农民
    B. B、下岗失业人员(主要是就业困难对象)
    C. C、新增城镇失业人员
    D. D、享受扶持政策的对象

  • [单选题]入户调查是劳动保障协理员的一项主要工作。今天,你准备亲自上门了解辖区几位下岗失业人员的基本情况,你在工作时要注意什么?
  • A. D

  • [单选题]劳动保障协理员入户调查时,下列()不符合行为规范(code of conduct)
  • A. A、轻轻敲门
    B. B、进门直接要求填表
    C. C、说明来意
    D. D、出示有关证件

  • [单选题]劳动保障协理员要及时更新基础信息及台账,内容主要包括()基本信息变化情况、领取失业保险金(unemployment insurance benefits)人员基本信息变化情况、其他失业人员增减变化情况
  • A. A、失地农民
    B. B、下岗失业人员(主要是就业困难对象)
    C. C、新增城镇失业人员
    D. D、享受税收扶持政策的对象

  • [单选题]填写退休人员基本信息表工作程序和内容的第一个步骤是()
  • A. A、填写信息表
    B. B、研读基本信息表
    C. C、填写汇总表
    D. D、发放信息表

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