课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课

【名词&注释】

管理体制、教职工(faculty)、工作人员(staff)、建立健全(establishing and perfecting)、行政学(administrative science)、人事行政(personnel administration)、教育行政机关(education administrative institutions)

[填空题]课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。

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学习资料：

[单选题]被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

A. A、施泰因
B. B、达顿
C. C、斯奈登
D. D、达顿和斯奈登

[单选题]我国最早的近代教育督导制度是（）学部拟的《视学官章程》作为标志。

A. A、1905年
B. B、1906年
C. C、1912年
D. D、1931年

[单选题]教育人事行政^{(personnel administration)}主要针对的群体不包括（）

A. 学校的学生
B. 学校的行政管理人员
C. 从事教育行政机关^{(education administrative institutions)}的工作人员
D. 学校的教职工

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