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焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的

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    共同发展(common development)、行为准则(code of conduct)、简单易行、基础代谢(basal metabolism)、学生伤害事故(student injury accident)、交流学习(exchange study)、有关规定(related regulations)、积极参加、事故责任(accident liability)、伤害事故处理(injury treatment)

  • [单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。

  • A. 体现了终身学习的自觉性
    B. 有利于师生的共同发展
    C. 推动了学校的校本教研
    D. 有助于增进家校合作

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  • 学习资料:
  • [单选题]反映运动强度的生理指标主要有( )。
  • A. 体重、身高
    B. 心率
    C. 基础代谢
    D. 呼吸频率

  • [单选题]16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤。依据《学生伤害事故处理(injury treatment)办法》,对于该事故承担损害赔偿责任的主体是( )。
  • A. 学校
    B. 班主任
    C. 王某本人
    D. 王某的监护人

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