下列不属于课程建设内容的是（）。

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、课程标准(curriculum standard)、学前教育(preschool education)、跨学科(interdisciplinary)、教学设施(teaching facilities)、中等教育(secondary education)、初等教育(primary education)、主要特征(main features)、融为一体、法人代表

[单选题]下列不属于课程建设内容的是（）。

A. A．课程教学内容、体系的改革
B. B．课程教学设施（包括实验设施）的建设
C. C．课程教学方法、手段的研究与装备
D. D．课程标准的重新拟定

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学习资料：

[单选题]教育一体化模式是在哪一时期达到高潮的？（）

A. A．20世纪60年代末至70年代初
B. B．19世纪60年代末至70年代初
C. C．20世纪50年代末至60年代初
D. D．20世纪60年代末至80年代初

[单选题]高校课程改革中，麻省理工学院（MIT）模式的主要特征^{(main features)}是（）。

A. 以学群、学类为组织进行综合知识教学
B. 跨学科选课
C. 通过复合课程将文、理学科融为一体
D. 加强基础，淡化专业

[单选题]从教育层次来看，高等教育的基础是（）。

A. 学前教育
B. 初等教育^{(primary education)}
C. 中等教育
D. 研究生教育

[单选题]我国公立高校的（）通常也是学校的法人代表。

A. B

[单选题]在特定情境方面，基本逻辑是（）

A. “越发达、越复杂”
B. “现存即合理”
C. “教育受制于社会”
D. “突出差异&rdquo

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