丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题

【名词&注释】

日常生活(daily life)、方位词、解决问题。

[多选题]丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如：请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放到大树旁（）。

A. 和幼儿一起识别熟悉场地的位置
B. 在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方位
C. 和幼儿一起玩按指令找宝游戏。对年龄小的幼儿要求她们按语言指令寻找，对年龄大些的幼儿可要求按照简单的图示寻找
D. 日常生活中鼓励幼儿以自我为中心辨别方位

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学习资料：

[多选题]《指南》科学领域中指出：感知常见事物的（）等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征

A. 大小
B. 多少
C. 高矮
D. 粗细

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