注意缺陷与多动障碍包含两类症状，分别为（）和（）。

【名词&注释】

心理健康(mental health)、罗杰斯(rogers)、同性恋(homosexuality)、不合理(unreasonable)、意义学习(meaningful learning)、适应环境(acclimatization)、注意力集中(attention focus)、露阴癖(exhibitionism)、不相关的(uncorrelated)、记忆减退(hypomnesis)

[填空题]注意缺陷与多动障碍包含两类症状，分别为（）和（）。

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学习资料：

[多选题]性指向障碍是指性活动的对象不是成熟的异性，而是同性、幼童、动物或物品等。主要有（）

A. 异装癖
B. 窥阴癖
C. 同性恋
D. 恋物癖
E. 露阴癖^{(exhibitionism)}

[单选题]对心理健康评价时，不合理的判断是（）。

A. A、注意力集中^{(attention focus)}者，心理健康水平低
B. B、心理健康水平与智力水平是两个不相关的^{(uncorrelated)}概念
C. C、易受暗示者，心理健康水平低
D. D、能动地适应环境者，心理健康水平高

[多选题]记忆障碍包括（）

A. 记忆增强
B. 记忆减退^(hypomnesis)
C. 遗忘
D. 错构

[单选题]注意缺陷或多动障碍简称（）。

A. ADHD
B. LD
C. OCD
D. PTSD

[多选题]罗杰斯根据已有的经验和研究，归纳了十条学习原则，下列属于这十条原则的是（）

A. 人生而具有学习的潜能
B. 意义学习发生在学习内容与自己的学习目的相关时
C. 具有威胁性的学习往往会受到学习者的抵制
D. 最直接的个人经验大多是意义学习
E. 当学生主动参与学习过程时，就会促进学习

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