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作为依法治国的重要组成部分,()是我国教育事业改革和发展的客观

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    共同发展(common development)、形象思维(thinking in images)、逻辑思维(logical thinking)、教育事业(educational cause)、科教兴国(prospering the nation)、组成部分(part)、埃里克森(ericsson)、年龄阶段(age stage)、发展的不平衡性、一段时间(a period)

  • [单选题]作为依法治国的重要组成部分,()是我国教育事业改革和发展的客观要求。

  • A. 以德治国
    B. 科教兴国
    C. 以德治教
    D. 依法执教

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  • 学习资料:
  • [单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。
  • A. 体现了终身学习的自觉性
    B. 有利于师生的共同发展
    C. 推动了学校的校本教研
    D. 有助于增进家校合作

  • [单选题]在Excel中要将光标直接定位到A1,可以按( )。
  • A. CtrI十Home
    B. Home
    C. Shift十Home
    D. PgUp

  • [单选题]提出发展关键期的人物是( )。
  • A. 劳伦兹
    B. 埃里克森(ericsson)
    C. 皮亚杰
    D. 维果茨基

  • [单选题]在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )
  • A. 遗传素质
    B. 家庭背景
    C. 社会环境
    D. 个体能动性

  • [单选题]语言、思维,记忆等发展都存在不同的关键期,这说明人的身心发展具有( )。
  • A. 阶段性
    B. 不平衡性
    C. 顺序性
    D. 差异性

  • [单选题]"学习是人类倾向和才能的一种变化。这种变化要持续一段时间(a period),而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。"这是下列哪位学者的观点?( )
  • A. 希尔加德
    B. 加涅
    C. 潘菽
    D. 邵瑞珍

  • [单选题]苏东坡与佛印开玩笑说:"我看见你是一堆狗屎。"而佛印则微笑着说:"我看你是一尊金佛。"后来,苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:"佛家说'佛心自现',你看别人是什么,就表示你看自己是什么。"这个故事反映的是心理学中的( )。
  • A. 近因效应
    B. 投射效应
    C. 晕轮效应
    D. 刻板印象

  • [单选题]教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一些特征?
  • A. 阶级性
    B. 生产性
    C. 目的性
    D. 相对独立性

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