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"好学不倦""努力精通业务""精益求精"是教师职业道德中()在实践中

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  • 【名词&注释】

    潜移默化(imperceptibly influence)、道德观念(moral concept)、精益求精(keep improving)、智力技能(intellectual skills)、耳濡目染、自我教育法(self teaching approaches)、精通业务、《中小学教师职业道德规范》、道德行为准则、明辨是非

  • [单选题]"好学不倦""努力精通业务""精益求精"是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

  • A. 依法执教
    B. 廉洁从教
    C. 严谨治学
    D. 团结协作

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生中心课程论的主要代表人物是( )。
  • A. 布鲁纳
    B. 杜威
    C. 罗杰斯
    D. 凯洛夫

  • [单选题]教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于( )。
  • A. 原型定向
    B. 原型模仿
    C. 原型操作
    D. 原型内化

  • [单选题]品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和( )。
  • A. 道德体验
    B. 道德形象
    C. 道德行为
    D. 道德品质

  • [单选题]托物言志是( )法的具体作用。
  • A. 自我教育
    B. 陶冶
    C. 榜样示范
    D. 说服教育

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