创造力不是人人都有的，创新只是个别聪明的人才可以做的事情。

【名词&注释】

发展规律、客观性(objectivity)、主观能动性(subjective initiative)、行为习惯(behavior habit)、自然规律(natural law)、自然界(nature)、客观实在性(objective reality)、“因材施教”、自然物(natural objects)、从实际出发(from actual conditions)

[判断题]创造力不是人人都有的，创新只是个别聪明的人才可以做的事情。

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[单选题]们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。这表明（）①有些自然物^{(natural objects)}的存在和变化不具有客观实在性^{(objective reality)}②人们改造世界的活动具有创造性③人具有主观能动性④自然力量是有限的，人的创造能力是无所不及的

A. A．①②
B. B．②③
C. C．③④
D. D．①④

[单选题]孔子“因材施教”的哲学依据是：（）

A. 唯心主义哲学
B. 普遍联系的哲学
C. 一切从实际出发^{(from actual conditions)}
D. 人们可以认识和利用规律

[多选题]同自然规律一样，社会发展规律也具有（）。

A. A、创造性
B. B、客观性
C. C、重复性
D. D、普遍性

[单选题]学生把头发染成五颜六色、穿古怪的衣服等是一种个性（行为习惯是个性的主要表现），但学校的纪律不允许，纪律与个性的发展的关系是（）

A. 纪律不会制止个性的发展
B. 纪律会制止个性的发展
C. 纪律只是调控人们的思想
D. 纪律限制不了人们的行为

[单选题]下列选项中，符合“想问题，办事情从客观实际出发”的是（）

A. 小明初中毕业后来到职业学校读书，感觉学习有困难，上课经常睡觉
B. 小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏
C. 小杨每天晚上到教室复习功课，失去了很多玩耍的机会
D. 小华能很机智的避开老师的视线，上课跟朋友短信聊天

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