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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小

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  • 【名词&注释】

    汉语拼音(chinese pinyin)、促进作用(promotion)、消极影响(negative influence)、举一反三、触类旁通(comprehend by analogy)、本质特征(essential characteristic)、具体内容(concrete contents)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、学习材料(learning materials)、互补性。

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行( )。

  • A. 每七年一周期的全员培训
    B. 每三年一周期的全员培训
    C. 每两年一周期的全员培训
    D. 每五年一周期的全员培训

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  • 学习资料:
  • [多选题]简述个体身心发展的一般规律。
  • A. 个体身心发展的一般规律包括:(1)个体身心发展具有顺序性。(2)个体身心发展具有阶段性。(3)个体身心发展具有不平衡性。(4)个体身心发展具有互补性。(5)个体身心发展具有个别差异性。

  • [单选题]下面说法属于学习负迁移类型的是( )。
  • A. 举一反三、触类旁通
    B. 将所学的原理应用于现实问题解决
    C. 两种学习材料(learning materials)有相似之处,学了后一种,巩固了前面的学习
    D. 总是把英语字母念成汉语拼音

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