心理测验的行为样本必须具有（）

【名词&注释】

社会支持(social support)、人际关系(interpersonal relationship)、医务人员(medical staff)、示范作用(demonstration effect)、社团组织(mass organizations)、面向未来(the future)、异常情况(abnormal condition)、社会医学模式(social medical model)、生物-心理-社会医学(bio-psycho-social medical)、及时处理(timely treatment)

[单选题]心理测验的行为样本必须具有（）

A. 全国性
B. 区域性
C. 代表性
D. 整群性

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[单选题]从职业上而言，医务人员的最基本权力是：（）

A. 特殊的干涉权
B. 诊疗权
C. 参与权
D. 学习工作权

[单选题]下列哪项不属于班杜拉示范作用的内容（）

A. 注意
B. 潜抑
C. 行动
D. 泛化

[单选题]个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度，称（）

A. 人际关系
B. 社会角色
C. 社会支持
D. 应激的内部资源

[单选题]医患关系的特点是（）

A. 以医疗活动为中心，以维护健康为目的
B. 是帮助性的人际关系
C. 以患者为中心
D. 以上均是

[单选题]保持什么样的情绪状态，最能提高一个人的学习效率（）

A. 稳定的情绪
B. 宁静的心境
C. 情绪压力
D. 适当的焦虑

[单选题]手术治疗后的道德要求，错误的表述是（）

A. 认真书写手术记录
B. 加强术后观察
C. 客观地介绍手术和非手术治疗的各种可能性
D. 防止各种并发症的发生
E. 若有异常情况^{(abnormal condition)}发生，及时处理^{(timely treatment)}

[单选题]以下哪项不是人类生态环境保护的道德原则（）

A. 尊重自然的道德原则
B. 合理利用资源道德原则
C. 系统综合和同步效应的道德原则
D. 从自系统本单位制定运筹规划、落实措施的道德原则
E. 面向未来的道德原则

[单选题]生物-心理-社会医学^{(bio-psycho-social medical)}模式^{(social medical model)}建立在20世纪的（）

A. 50年代
B. 60年代
C. 70年代
D. 80年代
E. 90年代

[多选题]幼儿期认知特点有（）

A. 自我中心
B. 万物有灵论
C. 可逆性
D. 符号功能

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